Descripción
¿Se puede aprender a escribir ficción? ¿Cómo escribir a partir de nuestras experiencias? ¿Leen los jóvenes hoy?
Junto con la escuela de escritura Entrepalabras lanzamos una serie de libros dedicados al oficio de escribir.
Te invitamos a recorrer los caminos de acceso a la escritura y a buscar tu voz al aprender a escribir.
Con este pack llevate tres títulos:
Contar un secreto – Pablo De Santis: ¿Qué hay detrás de una historia? ¿Cómo se cuenta un relato? ¿Qué características distinguen al cuento, la nouvelle y la novela? En este ensayo Pablo De Santis despliega toda su experiencia como autor para desentrañar a través del análisis de distintos textos literarios cómo es que se construyen los relatos de ficción —y de los otros—. Además de un agudo análisis de la estructura de los textos literarios, el autor ofrece una útil batería de consignas para aflojar la mano y despertar el interés de cualquier escritor aficionado —y de los otros—. Contar un secreto es un recorrido simple, ameno y completo por los entretelones de la literatura.
Traidores – Natalia Zito: ¿Existe la autoficción o la literatura del yo? ¿O acaso no está toda la literatura construida desde la subjetividad de su autor y sus experiencias vitales? ¿Es toda escritura literatura? Natalia Zito abandona intencionalmente el didactismo para sumergirse entre las palabras de otros autores, a la búsqueda de esos intersticios que iluminan lo que entendemos por escribir, una práctica que puede ir desde el diario personal a una obra literaria, pero que incluye capas y capas de trabajo. Traidores muestra un camino posible para crear ficción a partir de material autobiográfico. No es el camino en el que se relata la vida como quien cuenta una anécdota: es un camino para escribir literatura. “No hay manera de escribir en serio y salir ileso”, dice Zito en su libro, y deja el desafío planteado.
Leer se volvió viral- Daniela Ottolenghi: “Los chicos ya no leen como antes”. ¿Quién no escuchó una y mil veces esa frase hecha? ¿Cuánta verdad hay en ella? Daniela Ottolenghi sostiene que es cierto que los jóvenes y adolescentes no leen como antes, pero su énfasis no está puesto en cuánto se lee sino en cómo se lee. ¿Influencers de lectura? ¿Estantes de biblioteca digitales? ¿Mundiales de escritura? ¿Adolescentes motorizando la industria del libro en papel en plena era digital? Leer se volvió viral es un ensayo necesario para comprender cómo son las prácticas de lectura y escritura en la era de Booktubers, Bookstagrammers y Booktokers que llenan sus anaqueles de Goodreads y prueban escribiendo fanfics en Wattpad y Webtoon (si no entendiste nada de todo esto, ¡este libro es para vos!).
